Preguntas de Lewis

Preguntas de los cuestionarios.
Cultural Quiz: se basa en el conocimiento de la cultura que en su momento se tiende a querer analizar.
Action Test: Pregunta la forma de ser de los franceces y como actuan con los demas. Hace pensar, ¿Comó nos veran a los mexicanos? :P

Son preguntas de caracter analitico y para contestarlas debes de tener conociemiento de la cultura planteada, a pesar de que se encuentra el Texto donde te habla acerca de que es lo que plantearan las preguntas, es dificil saber como es que son los franceses si no haz convivido con ellos.

PerfilCultural

En el quiz de Francia mis resultados fueron:
En el cultural: 58%
En el de accion: 54%

Forma de Comunicacion mas efectivas

Pantera&Delfin:)
siento qe soy mas pantera qe delfin despues de las caracteristicas qe nos dieron en la clase

Estilo de aprendizaje

Mi estilo de aprendizaje es "Estilo Reflexivo":

Preguntas clave para los Reflexivos:
* ¿Tendré tiempo suficiente para analizar, asimilar y preparar?
* ¿Habrá posibilidades de oír los puntos de vista de otras personas, preferiblemente personas de distintos enfoques y opiniones?
* ¿Me veré sometido a presión para actuar precipitadamente o improvisar? 

¿La inteligencia se obtiene o se nace con ella?

Todos los seres humanos nacemos con un cierto grado de inteligencia , desde que nacemos mostramos al exterior nuestras capacidades, cuando eres pequeño desarrollas tu inteligencia de una forma a priori y con forme pasa el tiempo el estilo de aprendizaje que utilizamos va variando, lo vamos adecuando a nuestras necesidades, podemos desarrollar diversas habilidades utilizando algún estilo de aprendizaje, es muy aparte el grado hasta donde se puede llegar a desarrollarla, esto ya depende de cada ser humano.

¿Comó se relaciona DHPC con Relaciones Internacionales?

Considero que no solo en la materia de Relaciones Internacionales esta ligada, si no tambien en todas las ciencias, ya que el pensamiento ocurre en todas las personas, todos somos seres racionales y por ende todos pensamos y tenemos un conocimiento que se alimenta de las experiencias de cada ser. Relaciones internacionales, necsita del pensamiento, ya que para aplicar tus conocimientos o cualquier informacion obtenida debes de tener un proceso para darlo a conocer a los demas. La sociedad es una forma de organizacion compleja organizada, estandarizada y regida por leyes o normas sociales, las cuales dictan la conducta del individuo en la sociedad al desarrollar habilidades para entender sistemas complejos, que ayudan a estudiar las sociedades en si, tanto su composicion y su comprtamiento. Una parte de DHPC debe de ayudar a la forma del desarrollo de tecnicas de observacion lo cual es escencial cuando quieres determinar las bases de una sociedad, observando como se comportan entre ellos con las demas sociedades es como aprendes de esa sociedad. Otra parte de DHPC es el desarrollo cognitivo, te ayuda a que entiendas las formas organizativas desde un punto de vista intelectual, con el analisis de los datos obtenidos de la observacion anterior. DHCP se supone deberia ayudarte a descomponer los problemas en sus formas mas simples, lo cual es algo basico en sociologia, la forma mas simple de una sociedad es el individuo. Tecnicamente es como la psicologia hace con un individuo, un perfil psicosocial observa como se comporta, su lenguaje, tanto verbal comono verbal, como camina, como se viste, los pequeños detalles que lo hacen diferentes del resto, en fin, DHPC me ayudara a comprender al individuo, y la forma de relacionarse con el individuo en cuestion, lo cual considero que es basico en RI.

Inteligencia

La inteligencia es la manet de poder armar una respuesta poniendo en practica lo que se ha aprendido a lo largo del tiempo.

Thordike, habla de la inteligencia como la capacidad de dar una buena respuesta a partir de la verdad y la realoidada, definicion que me ayuda a crear un poco mi opinion acerca del tema. Y concuerdo con el, en que en parte de una verdad y aunque necesitamos de cosas qe estan mal para darnos cuenta de lo que esta bien y asi sacar tu propio criterio y decidir en base a tus valores.

A lo larto del tiempo las personas van adquiriendo conocimiento mientras experiencias propias.

Mi idea podria desarrollar ayuda para que otras personas saquen sus conclusiones y puedan desarrolar  y dar pie a que otros piensen y nazca una nueva idea.

La intencion de hacer un programa para que otroas personas iensen, esta abierto para cualquier tipo de inteligencia, el programa lleva el nombre de "Conocimiento & pensamiento Activo"

No es el definitivo pero aqui esta mi borrador :)

La sociedad de hoy se hace cada vez más compleja y tecnificada. Hacer frente a retos actuales que esta sociedad demanda requerirá unos conocimientos considerables y la habilidad de aplicarlos con eficacia. Resulta desalentador encontramos en clase con alumnos que, pese a estar aparentemente atentos, tienen dificultades para entender las tareas más básicas como: clasificar, seriar, seguir instrucciones sencillas, atender a más de un dato a la hora de realizar una tarea, etc.

Ante esto es fácil pensar que la inteligencia tiene unos límites que no es posible modificar, por lo que se actúa reduciendo los objetivos o dejando al alumno marginado para atender al resto de la clase.

En la actualidad el aprendizaje ha cambiado desde una concepción mecánica centrada en las estrategias de enseñanza a una concepción dinámica centrada en las estrategias de aprendizaje, en las que el estudiante no es un ser pasivo ante el aprendizaje, sino que selecciona, interpreta y transforma la

información que le llega del ambiente utilizando para ello las estrategias adecuadas. A todo este proceso se le denomina “Psicologia Cognitiva ”

La Psicología Cognitiva al descubrir cuáles son los procesos que subyacen en el proceso

de aprendizaje de los sujetos más eficaces, ha abierto una vía a la acción-instrucción, al

entrenamiento de esas estrategias eficaces, sobre todo con sujetos que tienen peores resultados académicos. Esto ha provocado la aparición de gran cantidad de programas de enseñar a pensar, aprender a aprender, para mejorar el potencial cognitivo de las personas.

Preguntas Muestra

1.- ¿ Será la inteligencia igual a la Capacidad? 

2.-  ¿Los programas pueden ser dedicados para personas de cualquier edad?. 

3.- ¿Tenemos que desarrollar habilidades para que el aprendizaje sea mejor aplicado y perdure? 

4.- ¿Las preguntas pueden ser utilizadas en cualquier caso? 

5.- ¿ La complejidad es buena? 

6.- ¿Qué pasa cuando se pasa del pensamiento critico al pensamiento "criticon"?

7.- ¿No podriamos utilizar distintos tipos de aprendizaje?